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小村官与一群老娘门儿的故事
小村官与一群老娘门儿的故事
谢财贞
81477万字
14069人读过
连载
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
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第521章
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(
2025-09-02 08:24:33)
更新时间:
2025-09-02 06:40:07
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教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审材料。
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