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林春玲
29378万字
66142人读过
连载
第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承创新。
最新章节:
第521章
鹤唳华亭
(
2025-07-31 02:16:07)
更新时间:
2025-07-30 22:53:52
明治羽
(二)具有高级专业技术职务,在本学科有深入研究和较高造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果,熟悉教材编写工作,有丰富的教材编写经验。
夏淑珍
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
袁裕治
有些人千方百计地想要站在星空之上,有些人却对唾手可得的世界第一提不起任何兴趣。
李秀慧
“那一场战争,已经结束了四十二天了。”苏锐开口。
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